Heinrich-Heine-Gärten

Kurzinfo

Sehr geehrte Eltern,

wir bedanken uns für Ihr Interesse an den städtischen Kindertageseinrichtungen. 

Nutzen sie für einen ersten Eindruck die Präsentation der Einrichtung hier im Kita - Navigator oder kontaktieren die Leitung bei Fragen telefonisch.

Unsere Einrichtung virtuell besuchen:

Mit dem nachfolgenden Link haben Sie die Möglichkeit unseren Kita-Film anzusehen und einen Einblick in unsere Kita zu erhalten. Der Film ist auf dem hauseigenen Youtube-Kanal der Landeshauptstadt Düsseldorf verortet.

►► Den Film hier ansehen...

Angebotene Plätze

• 61 Plätze in 3 Gruppen für Kinder von 2 Jahren bis zum Schulantritt

Gruppen

• 1 T3 Gruppe mit 21 Plätzen ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
• 2 T1 Gruppe mit je 20 Plätzen ab 2 Jahren bis zum Schuleintritt

Betreuungsumfang

• 35 Stunden mit Verpflegung
• 45 Stunden mit Verpflegung

Vielfalt bereichert den Alltag in unserer Einrichtung. Daher leben wir einen weiten Inklusionsbegriff, der Vielfalt als selbstverständlichen Bestandteil unserer täglichen Arbeit anerkennt.

Alle Kinder - unabhängig von ihren persönlichen Voraussetzungen, kulturellen Hintergründen oder individuellen Bedürfnissen - sind bei uns willkommen und erfahren bei uns Akzeptanz, Wertschätzung und gleiche Chancen auf Beteiligung.

Schließungszeiten

Schließungszeiten für das Jahr 2026

• 02.01.26
• 17.02.2026
• 20.04.2026
• 26.05.2026
• 05.06.2026
• 01.07.2026
• 27.07. - 07.08.26
• 19.10. - 23.10.26
• 16.11.26
• 23.12. - 01.01.27

Diese Schließungstage liegen vorwiegend in den Schulferien und werden mit dem Elternbeirat und den Nachbareinrichtungen abgestimmt. Die Einrichtung ist auch an den gesetzlichen Feiertagen und am Rosenmontag geschlossen. Die Schließungszeiten werden zum Ende eines Jahres neu festgelegt und zeitnah mitgeteilt.

Innen

Die Einrichtung befindet sich im Wohngebiet der Heinrich-Heine-Gärten im Stadtteil Heerdt. Die neue Kindertageseinrichtung erstreckt sich über 2 Etagen. Im EG befinden sich beide T1 Gruppen. In diesen beiden Gruppenformen werden Kinder unter und über drei Jahren gemeinsam betreut. Das Büro der Leitung  befindet sich ebenfalls im Erdgeschoss. Die Räume der T3-Gruppe, für Kinder von drei Jahren bis zum Schuleintritt, liegen in der ersten Etage. Hier finden die Kinder auch den Mehrzweckraum vor. Dieser Raum kann sowohl für Veranstaltungen, Bewegungsangebote und als Spiel- und Rückzugsbereich für Kleingruppen genutzt werden. Jede Gruppe verfügt über einen bewegungsfreundlichen Gruppenraum, einen Sanitärraum und zwei multifunktionale Nebenräume. Die Nebenräume laden die Kinder durch ihre ansprechende Ausstattung ein, sich in den verschiedenen Bildungsbereichen entsprechend ihrer Bedürfnisse aufzusuchen und zu nutzen. So gibt es beispielsweise einen Bau- und Konstruktionsraum, ein Rollenspielraum, ein Atelier und einen Experimentierraum für kleine und große Entdeckungen. Personalraum, Besprechungsraum und Wirtschaftsküche mit Vorratsraum befinden sich ebenfalls auf der ersten Etage.

Pädagogisches Profil

Die Tageseinrichtung ist ein offenes Haus für Kinder mit verschiedenen Gruppen- und Funktionsräumen. Die einzelnen Gruppen sind Ausgangspunkte für Kinder bei der individuellen Eroberung des Hauses, geben Sicherheit und dienen zur Orientierung. Die pädagogischen Fachkräfte sind Bezugs- und Ansprechpartner*innen. Die Kinder haben einen möglichst großen Freiraum für die Entwicklung und Verfestigung eigener Interessen, Bedürfnisse und Entscheidungen. Im Atelier können die Kinder mit unterschiedlichen Materialien frei arbeiten und vielfältige Anregungen erhalten. Im Bewegungsraum können die Kinder ihren Bewegungsdrang auszuleben. Im Musikzimmer wird mit Unterstützung von Musikinstrumenten täglich gesungen und musiziert. In der Bibliothek fordern Bilderbücher, Sachbücher und Vorlesebücher zum Verweilen und Entdecken auf. Der Naturwissenschaftsraum bietet Möglichkeiten zu experimentieren und erforschen. Der Bauraum regt dazu an, großflächig zu bauen, physikalische Gesetzmäßigkeiten zu entdecken und architektonische Gebäude enstehen zu lassen.

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternarbeit nimmt einen hohen Stellenwert in unserer Einrichtung ein. Eltern sind wichtige Partner bei der Erziehung ihrer Kinder. Vertrauen, Offenheit und Toleranz sind die Basis für eine gute Zusammenarbeit. Um unsere Aufgabe als familienergänzende Institution optimal gerecht werden zu können, finden auf Grundlage unserer Beobachtungen regelmäßig Entwicklungsgespräche statt. Bei Bedarf werden möglichst zeitnah weitere Elterngespräche durchgeführt.