Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 55- ab 1 Jahr
- ab 2 Jahren
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Pädagogisches Profil
- Schwerpunkt Bewegung
Kurzinfo
Sehr geehrte Eltern,
wir bedanken uns für Ihr Interesse an den städtischen Kindertageseinrichtungen. Wir freuen uns Sie in unserem Haus begrüßen zu dürfen.Gerne vereinbaren wir telefonisch einen Termin zum Kennenlernen.
Unsere Einrichtung virtuell besuchen:
Mit dem nachfolgenden Link haben Sie die Möglichkeit unseren Kita-Film anzusehen und einen Einblick in unsere Kita zu erhalten. Der Film ist auf dem hauseigenen Youtube-Kanal der Landeshauptstadt Düsseldorf verortet.
Die Kindertagesstätte gibt es seit 1997, sie hat insgesamt drei Gruppen und liegt in einem Wohngebiet auf der Grenze zwischen Benrath, Urdenbach und Garath.
Das Haus ist ein freundliches, großzügiges Gebäude mit einem weitläufigen Außengelände. Bei unserem Erziehungs- und Bildungsauftrag geht es nicht nur um die Aneignung von Wissen und Fertigkeiten, sondern viel mehr um die Entwicklung von Selbstbewusstsein, Eigenständigkeit und Identität. Die Einrichtung ist ein zertifizierter Bewegungskindergarten. Täglich werden verschiedene Bewegungsaktionen und Bewegungsfreiräume angeboten, in denen die Kinder ihre individuellen Fähigkeiten probieren und ausbauen können. So können sie ihr natürliches Bewegungsbedürfnis mit Spaß und Freude ausleben.
Gezielte Bewegungsangebote gibt es besonders in den Bereichen Sprachförderung, Vorschulerziehung, Konzentrationstraining und Entspannung. Für die Kinder im Alter zwischen 5-6 Lebensjahr bieten wir eine Wassergewöhnung im Schwimmbad an .
Es gibt bewegte Musikangebote der Clara-Schumann Musikschule in unserer Einrichtung.In unserem Haus arbeitet ein ausgebildeter Therapiehund und begleitet die Kinder mit fachlicher Anleitung durch den Kitaalltag.
Gruppenformen:
1x T2 Gruppe mit 11 Kindern unter 3 Jahren
1x T1 Gruppe mit 22 Kindern von 2 Jahren bis zum Schuleintritt
1x T3 Gruppe mit 22 Kindern ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Die Plätze werden mit 35 und 45 Betreuungsstunden in der Woche angeboten. Nähere Informationen zum aktuellen Angebot erhalten Sie bei der Anmeldung in der Kita.
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Schließungszeiten
Die Einrichtung ist in der Regel an 24 Tagen im Jahr geschlossen. Die Schließungszeiten, die sich hauptsächlich auf die Sommer- und Weihnachtsferien verteilen, werden jährlich mit dem Rat der Tageseinrichtung abgestimmt und allen Eltern frühzeitig bekanntgegeben.
Schließungstage 2023 / 2024
- 1. Öffnungstag 03.01.2022
- Teamtag 20.02.2023
- Konzeptionstag 24.03.2023
- Brückentag 19.05.2023
- Brückentag 09.06.2023
- Sommerferien 17.07.- 04.08.2023
- Teamtag 20.1.02023
- Weihnachten 21.12. - 03.01.2024
- 1. Öffnungstag 04.01.2024
In den Oster- und Herbstferien ist unsere Einrichtung geöffnet.
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Team
Anzahl der Fachkräfte
- 15 pädagogische Mitarbeiter*innen
.
Zum Team gehören
- 12 Erzieherinnen
- 2 Kinderpflegerin
- 1 Erzieher ( in Springerfunktion)
- 1 Studentin Studium der Dualen Kindheitspädagogik mit Schwerpunkt Bewegung
.
In der T2 Gruppe mit 11 Kindern unter 3 Jahren arbeiten
- 3 Erzieherinnen
In der T1 Gruppe mit 22 Kindern von 2 - 6 Jahren arbeiten
- 3 Erzieher*innen
In der T3 Gruppe mit 22 Kindern ab 3 Jahren arbeiten
- 1 Erzieher*nnen
- 1 Kinderpflegerin
- 1 Praktikantin (Duale Studentin der Kindheitspädagogik)
Eine zusätzliche Erzieherin vertritt in allen Gruppen
und bietet gruppenübergreifende Angebote an. Die Leiterin ist vom Gruppendienst freigestellt. Alle Mitarbeiterinnen sind qualifiziert ausgebildet, nehmen regelmäßig an Fortbildungen teil und verfügen über mehrjährige Berufserfahrung.
Besondere Qualifikationen
- Diplom-Sozialpädagogin
- Ausbildung in themenzentrierter Interaktion
- Übungsleiter*innen für Bewegungserziehung im Kleinkind- und Vorschulalter
- Qualifizierungsseminar für Leiterinnen und Stellvertreterinnen
- Tiergestützte Pädagogik mit 2 ausgebildeten und zertifizierten Collies
- Musikstunden der Clara Schumann Musik Schule
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Innen
Lage
Die Kindertagesstätte liegt mitten in einer Wohnsiedlung und ist mit öffentlichen Verkehrsmitteln oder dem Auto gut erreichbar. Waldgebiete und Spielplätze sind in unmittelbarer Nähe.
Architektur und Räumlichkeiten
Das Haus ist ein modernes, ebenerdiges Gebäude mit großzügigen und hellen Räumen. Jede Gruppe verfügt über einen großen Gruppenraum mit Nebenraum. Die Eingangshalle, die Flurbereiche, der große Mehrzweckraum mit umfangreichem Bewegungsmaterial und der Werkraum werden von allen Gruppen genutzt.
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Außen
Außenanlage und regelmäßig genutzte Spielflächen
Das große Außengelände bietet unterschiedliche Spielmöglichkeiten und wird bei jedem Wetter genutzt. Es gibt Sand- und Rasenflächen, eine Ritterburg, verschiedene Spielhäuser, Bäume und Sträucher, Hügel und Vertiefungen. Spezielles Material für Bewegungsbaustellen steht zur Verfügung. Es gibt regelmäßige Ausflüge z.B. in die benachbarten Waldgebiete, den Benrather Schlosspark und zu den benachbarten Spielplätzen.
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Pädagogisches Profil
Bewegung
Durch geeignete Bewegungsangebote und Freiräume, haben die Kinder täglich die Möglichkeit ihre individuellen Fähigkeiten zu erproben und auszubauen. Auch außerhalb der Kita werden verschiedene Sportangebote genutzt.
Sprachförderung
Die Sprachförderung berücksichtigt die individuelle Entwicklung und Lebenssituation des Kindes, erstreckt sich auf alle Bildungsbereiche und erfolgt durch die pädagogischen Fachkräfte.
Kunst
Durch verschiedene Angebote und Bereitstellung umfangreicher Materialien werden die Phantasie und die Kreativität der Kinder geweckt und gefördert.
Musik
Sing- und Fingerspiele sowie jahreszeitliche Lieder gehören zum täglichen Programm. Der Umgang mit verschiedenen Instrumenten wird ermöglicht.Zusätzlich kommt einmal in der Woche eine Musikpädagogin der Clara Schumann Musikschule für besondere Angebote.
Ernährung
Unser Ziel ist es, Kinder für eine bewusste, ausgewogene und gesunde Ernährung zu begeistern.
Wald-/Umweltpädagogik
Die Kinder erhalten die Möglichkeit, Natur und Umwelt möglichst umfassend kennen zu lernen und zu erforschen, z.B. durch Waldausflüge, Aktivitäten im eigenen Garten und naturwissenschaftliche Experimente.
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Kooperation und Vernetzung
Regelmäßige bedarfsorientierte Zusammenarbeit mit folgenden Institutionen:
- Sportverein SFD Niederheid
- Bädergesellschaft Düsseldorf
- verschiedene Grundschulen, besonders OGS Südallee
- benachbarte Kindertagesstätten
- Erziehungsberatungsstellen
- Gesundheitsamt
- Sozialpädiatrischer Dienst
- Logopädischer Dienst
- Bezirkssozialdienst
- Heilpädagogische Ambulanz
- Musikschule
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Zusammenarbeit mit Eltern
Für die Kinder ist es wichtig, zu erleben, dass die Kindertagesstätte und die Familie miteinander kooperieren. Der regelmäßige Kontakt zwischen Familie und Kita, eine vertrauensvolle und offene Zusammenarbeit, unterstützen eine ganzheitliche Erziehung und eine positive Entwicklung der Kinder. Zwischen Familie und Kita bestehen wechselseitige Einflüsse. Die Familie und ihre Beziehungen sind prägend für das Kind und beeinflussen die Arbeit in der Gruppe. Auf der anderen Seite muss sich die Familie damit auseinander setzen, was aus der Kita auf sie einwirkt. Die Kita kann die Eltern bei der Erziehung, Bildung und Betreuung unterstützen, beraten und Hilfestellungen leisten. Mit dem Ziel einer partnerschaftlichen Zusammenarbeit bieten wir Angebote wie z.B. Beratungen, individuelle Elterngespräche und die Möglichkeit der Hospitation. Elternabende und Eltern-Kind-Feste geben Einblick in die pädagogische Arbeit, fördern Austausch und Zusammenarbeit
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Aufnahmekriterien
Aufnahmekriterien für die städtischen Tageseinrichtungen für Kinder
Aufnahmekriterien für Kinder von vier Monaten bis zum ersten Geburtstag in der Familiengruppe:
- Kinder alleinerziehender berufstätiger Mütter und Väter werden mit Vorrang aufgenommen.
- Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratete und unverheiratet zusammenlebende Sorgeberechtigte) sollen nach Möglichkeit aufgenommen werden.
- Besondere soziale Gründe können berücksichtigt werden.
- Auf die Altersstruktur der Kinder ist zu achten.
Aufnahmekriterien für Kinder vom ersten bis zum dritten Geburtstag:
- Es besteht ein Rechtsanspruch nach § 24 Abs. 2 SGB VIII ab dem 1.8.2013 auf einen Platz in einer Tageseinrichtung oder Tagespflege.
- Bei Platzmangel sollen die jeweils ältesten Kinder vorrangig aufgenommen werden und Kinder, deren Aufnahme aus sozialen Gründen erforderlich ist. ˜ Tagesstättenplätze werden an die Kinder berufstätiger alleinerziehender Mütter und Väter vorrangig vergeben.
- Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratete und unverheiratet zusammenlebende Sorgeberechtigte) sollten nach Möglichkeit aufgenommen werden.
- Besondere soziale Gründe können für eine Aufnahme berücksichtigt werden.
Aufnahmekriterien für Kinder vom dritten Geburtstag bis zum Schuleintritt:
- Es besteht ein Rechtsanspruch auf einen Platz in der Tageseinrichtung.
- Bei Platzmangel sollen die jeweils ältesten Kinder vorrangig aufgenommen werden und Kinder, deren Aufnahme aus sozialen Gründen erforderlich ist.
- Tagesstättenplätze werden an die Kinder berufstätiger alleinerziehender Mütter und Väter vorrangig vergeben.
- Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratet und unverheiratet zusammenlebende Sorgeberechtigte) sollten nach Möglichkeit aufgenommen werden.
- Besondere soziale Gründe können für eine Aufnahme berücksichtigt werden.
Aufnahme von Geschwisterkindern:
- Kinder, deren Geschwister bereits eine städtische Kindertageseinrichtung besuchen, haben, wenn die oben genannten Kriterien erfüllt sind, Vorrang zum Besuch derselben Einrichtung.
Aufnahme von Kindern von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der städtischen Kindertageseinrichtungen:
- Für Kinder von Mitarbeiterinnen/Mitarbeitern in den Kindertagesstätten der Abteilung "Tageseinrichtungen für Kinder“ des Jugendamtes der Stadt Düsseldorf besteht eine Platzgarantie in einer Kindertagesstätte der Abteilung „Tageseinrichtungen für Kinder“. Ein Anspruch auf einen Platz in der Einrichtung, in welcher die Mitarbeiterin/der Mitarbeiter tätig ist, besteht nicht. In allen Kindertagesstätten der Abteilung „Tageseinrichtungen für Kinder“ des Jugendamtes der Stadt Düsseldorf werden Kinder, deren Sorgeberechtigte ihren Hauptwohnsitz nicht in Düsseldorf haben, NICHT aufgenommen.
Beendigung des Betreuungsverhältnisses:
- Das Betreuungsverhältnis endet automatisch, ohne dass es insoweit einer besonderen Kündigung bedarf, sobald die Sorgeberechtigten des Kindes ihren Hauptwohnsitz außerhalb von Düsseldorf nehmen, zum Ende des Kindergartenjahres. In besonders begründeten Fällen können die Kinder trotz Umzug darüber hinaus bis zu drei Monaten in der Einrichtung verbleiben. Diese Regelung gilt analog auch für Kinder ohne Rechtsanspruch.
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Elternbeitrag
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag
Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden.
Weitere Informationen erhalten Sie hier: Link zur Elternbeitragsseite.
