Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 71- ab 4 Monaten
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Pädagogisches Profil
- Wald- und Umweltpädagogik
- besondere Sprachförderung
- Schwerpunkt Bewegung
- Schwerpunkt Ernährung
- Schwerpunkt Kunst
- Schwerpunkt Musik
Kurzinfo
Unsere Einrichtung virtuell besuchen:
Mit dem nachfolgenden Link haben Sie die Möglichkeit unseren Kita-Film anzusehen und einen Einblick in unsere Kita zu erhalten. Der Film ist auf dem hauseigenen Youtube-Kanal der Landeshauptstadt Düsseldorf verortet.
Die dreigruppige Einrichtung liegt im ländlich geprägten Stadtteil Angermund an der Grenze zu Duisburg und Ratingen.
Gruppenformen:
- 2 T3-Gruppen für insgesamt 44 Kinder im Alter von 3 bis zum Schuleintritt
- 1 T2-Gruppe für 11 Kinder unter 3 Jahren
Die Plätze werden mit 35 (auch im Block) oder 45 Betreuungsstunden in der Woche angeboten.
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Öffnungszeiten
Montag bis Freitag:
- 35 Stunden: 07:30 - 12:30 Uhr und 14:30 - 16:30 Uhr
- 35 Stunden im Block: 07:30 - 14:30 Uhr
- 45 Stunden: 07:30 - 16:30 Uhr
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Schließungszeiten
Die Schließungszeiten verteilen sich überwiegend auf die Schulferien, werden jährlich mit dem Rat der Kindertageseinrichtung abgestimmt und den Eltern rechtzeitig bekannt gegeben. Wenn Eltern für ihr Kind während der Schließungszeit eine Betreuung benötigen, kann dies bei frühzeitiger Abstimmung mit der Leiterin in einer benachbarten Kindertageseinrichtung organisiert werden.
Schließungszeiten 2024
- 23.12.-30.12.
Schließungszeiten 2025
- Osterschließung 22.-25.04.
- Konzeptionstag 28.04.
- Betriebsausflug 04.07.
- Sommerschließung 21.07.-01.08.
- Konzeptionstag 15.09.
- Herbstschließung 20.-24.10.
- Weihnachtsschließung 25/26 22.-30.12.
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Team
Die Tageseinrichtung wird von Frau de Fries geleitet, die auch für die benachbarte Tageseinrichtung Am Litzgraben 28 c zuständig ist. Zusätzlich arbeiten in der Tageseinrichtung:
- 1 freigestellte Stellvertretung
- 6 Erzieher/Innen in Voll- und Teilzeit
- 5 Kinderpflegerinnen in Voll- und Teilzeit
- 1 Alltagshelferin
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Innen
Die Tageseinrichtung liegt im ländlich geprägten Stadtteil Angermund. Die Einrichtung zeichnet sich durch eine moderne Bauweise in Form eines Walmdach-Bungalows aus. Durch die großzügige Verwendung von Holz und den sonnengelben Innenanstrich wirken die Räume freundlich und gemütlich. Eine große Anzahl von Fenstern macht die Einrichtung hell und lichtdurchflutet.
Zusätzlich zu den Gruppenräumen verfügt jede Gruppe über Nebenräume sowie eigene Waschräume. Die großzügige Eingangshalle wird für das gruppeninterne Turnen, als "Bewegungsbaustelle" sowie für gemeinsame Aktionen und Feierlichkeiten genutzt. Darüber hinaus befinden sich im Flur unsere Bücherei, eine ABC- und Zahlenecke und eine "Werkecke". Ein "Forscherraum" ist mit wechselnden, Impulse gebenden Materialien zum Experimentieren eingerichtet. Weitere Räume dienen Besprechungen, der Aufbewahrung von Spielmaterialien und der Lagerung der hauswirtschaftlichen Ausstattung.
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Außen
Die Einrichtung verfügt über ein sehr großzügiges Außengelände, das von Bäumen, Sträuchern und Büschen umwachsen ist. Es gibt eine Rasenfläche, verschiedene Ebenen, eine "Vogelnestschaukel", ein großes Holzspielgerät mit Rutsche, Rampe und Wackelsteg, Kletterwand etc. und mehrere Holzspielhäuser, die zum Klettern, Verstecken, Experimentieren, Rollenspiel und Verweilen einladen. Die große Sandspielfläche wird ergänzt durch eine Wasserpumpe und Matschzone. Die gepflasterten Wege rund um die Einrichtung können mit den verschiedenen "Fahrzeugen" befahren werden.
Wir besuchen mit den Kindern regelmäßig die Spielplätze in der Nähe sowie den nahen Wald und Bauernhöfe. Aufgrund der schönen naturbelassenen Lage finden Ausflüge für die Kinder vorwiegend in die nahe Umgebung statt.
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Pädagogisches Profil
Wir gehen in unserer pädagogischen Arbeit vom situationsbezogenen Ansatz aus. Dieser bedeutet, dass sich die Mitarbeiter/-innen bei der Bestimmung von Bildungsbereichen und Lernzielen an der individuellen Situation des Kindes orientieren und dabei die Anforderungen seines jetzigen und zukünftigen Lebens berücksichtigen. Hierbei ist die Einsicht maßgeblich, dass Kinder am intensivsten und nachhaltigsten durch gemachte Erfahrungen lernen. Sowohl in der gezielten Beschäftigung als auch im freien Spiel bietet sich die Möglichkeit, auf die Lebenswelt des Kindes einzugehen. So werden eigene Erfahrungen in den Bereichen Wald- und Umweltpädagogik, Bewegung, Körper, Gesundheit und Ernährung, soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung, Kunst, Musik, mathematische Bildung und Medien gemacht.
Die Sprachförderung berücksichtigt die individuelle Entwicklung und Lebenssituation des Kindes. Sie erstreckt sich auf alle Bildungsbereiche und erfolgt durch die pädagogischen Fachkräfte.
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Kooperation und Vernetzung
Zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit, und um ein umfassendes Spektrum sozialer Dienstleistungen für die ganze Familie anzubieten, arbeitet die Tageseinrichtung regelmäßig mit folgenden Stellen bzw. Institutionen zusammen:
- Competence Center für Begabtenförderung
- Gesundheitsamt
- Umweltamt
- Sozialpädiatrisches Zentrum
- Bezirkssozialdienst
- Tagesmütter des Ortes (Kindertagespflege)
Ein Mitarbeiter des logopädischen Dienstes des Gesundheitsamtes besucht einmal jährlich die Einrichtung und diagnostiziert eventuelle Sprachauffälligkeiten. Gesundheitsprophylaktische Maßnahmen zur Zahngesundheit und Ernährung werden ebenfalls durch Mitarbeiter/-innen des Gesundheitsamtes in der Einrichtung durchgeführt.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Die Eltern werden regelmäßig durch Briefe, Flyer, Aushänge und Fotodokumentationen informiert. Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind. Um jedes Kind optimal fördern zu können, ist eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern von großer Wichtigkeit. Vor diesem Hintergrund gibt es verschiedene Formen des Austausches:
- Ausführliche Anmeldegespräche
- Aufnahmegespräche
- In jedem Halbjahr ein Elterngespräch zum Austausch über den Entwicklungsstand des Kindes
- Abschlussgespräche zum Ende der Zeit in unserer Kindertageseinrichtung
- Tür-und-Angel-Gespräche
- Hospitationen mit anschließendem Austausch
- Eltern-Kind-Nachmittage, gelegentlich auch für Besucher wie Oma, Opa und andere
- Feste
- Elternversammlung mit anschließendem gemütlichen Beisammensein
- Sitzungen des Elternbeirats und des Rats der Tageseinrichtung
- Elternabende oder -nachmittage zu verschiedenen Themen (ggf. mit Referenten)
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Angebote
Im Verbund mit der städtischen Tageseinrichtung Am Litzgraben bietet die Tageseinrichtung Angeraue als "städtisches Familienzentrum Angermund" offene Anlauf- und Kontaktstellen für Familien im Stadtteil Angermund.
Es werden vielfältige Angebote zur Förderung und Unterstützung von Kindern und Familien in unterschiedlichen Lebenssituationen und mit unterschiedlichen Bedürfnissen bereitgestellt:
- Erziehungsberatung - jeden zweiten Mittwoch von 07:30 Uhr bis 09:00 Uhr
- Elterncafé
- Elterntalks zu pädagogischen Themen
- Elternfortbildungen, wie zum Beispiel: "Erste-Hilfe am Kind"
- Workshops, wie zum Beispiel: "Digital-Werkstatt"
- Angebote wie zum Beispiel: "Schach"
- Geburtsvorbereitungskurse
- Diverse Sportangebote für Erwachsene, wie zum Beispiel: "Bodyfit Workout" oder "Yoga"
- Zusammenarbeit mit ortsansässigen Vereinen und Institutionen
- Kooperation mit den Angermunder "Tagesmüttern"
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Aktuelles / Termine
Angebote für Familien
Die aktuellen Angebote unseres Familienzentrums finden Sie im Familien-Navigator unter:
http://www.fruehehilfen-online.nrw.de/duesseldorf.suche?anbieterid=9089
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Aufnahmekriterien
Aufnahmekriterien für die städtischen Tageseinrichtungen für Kinder
Aufnahmekriterien für Kinder von vier Monaten bis zum ersten Geburtstag in der Familiengruppe:
- Kinder alleinerziehender berufstätiger Mütter und Väter werden mit Vorrang aufgenommen.
- Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratete und unverheiratet zusammenlebende Sorgeberechtigte) sollen nach Möglichkeit aufgenommen werden.
- Besondere soziale Gründe können berücksichtigt werden.
- Auf die Altersstruktur der Kinder ist zu achten.
Aufnahmekriterien für Kinder vom ersten bis zum dritten Geburtstag:
- Es besteht ein Rechtsanspruch nach § 24 Abs. 2 SGB VIII ab dem 1.8.2013 auf einen Platz in einer Tageseinrichtung oder Tagespflege.
- Bei Platzmangel sollen die jeweils ältesten Kinder vorrangig aufgenommen werden und Kinder, deren Aufnahme aus sozialen Gründen erforderlich ist. ˜ Tagesstättenplätze werden an die Kinder berufstätiger alleinerziehender Mütter und Väter vorrangig vergeben.
- Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratete und unverheiratet zusammenlebende Sorgeberechtigte) sollten nach Möglichkeit aufgenommen werden.
- Besondere soziale Gründe können für eine Aufnahme berücksichtigt werden.
Aufnahmekriterien für Kinder vom dritten Geburtstag bis zum Schuleintritt:
- Es besteht ein Rechtsanspruch auf einen Platz in der Tageseinrichtung.
- Bei Platzmangel sollen die jeweils ältesten Kinder vorrangig aufgenommen werden und Kinder, deren Aufnahme aus sozialen Gründen erforderlich ist.
- Tagesstättenplätze werden an die Kinder berufstätiger alleinerziehender Mütter und Väter vorrangig vergeben.
- Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratet und unverheiratet zusammenlebende Sorgeberechtigte) sollten nach Möglichkeit aufgenommen werden.
- Besondere soziale Gründe können für eine Aufnahme berücksichtigt werden.
Aufnahme von Geschwisterkindern:
- Kinder, deren Geschwister bereits eine städtische Kindertageseinrichtung besuchen, haben, wenn die oben genannten Kriterien erfüllt sind, Vorrang zum Besuch derselben Einrichtung.
Aufnahme von Kindern von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der städtischen Kindertageseinrichtungen:
- Für Kinder von Mitarbeiterinnen/Mitarbeitern in den Kindertagesstätten der Abteilung "Tageseinrichtungen für Kinder“ des Jugendamtes der Stadt Düsseldorf besteht eine Platzgarantie in einer Kindertagesstätte der Abteilung „Tageseinrichtungen für Kinder“. Ein Anspruch auf einen Platz in der Einrichtung, in welcher die Mitarbeiterin/der Mitarbeiter tätig ist, besteht nicht. In allen Kindertagesstätten der Abteilung „Tageseinrichtungen für Kinder“ des Jugendamtes der Stadt Düsseldorf werden Kinder, deren Sorgeberechtigte ihren Hauptwohnsitz nicht in Düsseldorf haben, NICHT aufgenommen.
Beendigung des Betreuungsverhältnisses:
- Das Betreuungsverhältnis endet automatisch, ohne dass es insoweit einer besonderen Kündigung bedarf, sobald die Sorgeberechtigten des Kindes ihren Hauptwohnsitz außerhalb von Düsseldorf nehmen, zum Ende des Kindergartenjahres. In besonders begründeten Fällen können die Kinder trotz Umzug darüber hinaus bis zu drei Monaten in der Einrichtung verbleiben. Diese Regelung gilt analog auch für Kinder ohne Rechtsanspruch.
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Elternbeitrag
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag
Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden.
Weitere Informationen erhalten Sie hier: Link zur Elternbeitragsseite.
