Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 116- ab 4 Monaten
- ab 1 Jahr
- ab 2 Jahren
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Pädagogisches Profil
- Schwerpunkt Bewegung
- Schwerpunkt Ernährung
- Schwerpunkt Musik
Kurzinfo
Die Kindertagesstätte St. Bruno, seit 2011 zertifiziertes Familienzentrum NRW, verfügt über 2 Düsseldorfer Familiengruppen, eine T1-Gruppe und 3 T3-Gruppen mit 120 Plätzen für Kinder im Alter von 4 Monaten bis zum Schuleintritt.
Mit 10 weiteren Kindertagesstätten gehört sie zum Fachbereich Tageseinrichtungen für Kinder und Familien des SKFM Düsseldorf e.V.
Die Einrichtungen bieten Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern und unterstützen Familien in ihren vielfältigen Lebenssituationen und in der Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Die pädagogische Ausrichtung der einzelnen Kindertagesstätten orientiert sich am konkreten Bedarf der Kinder und Familien vor Ort.
Gemeinsame Grundlage des konzeptionellen Handelns sind unser Leitbild, das Kinderbildungsgesetz (KiBiz) und die Qualitätsstandards, die der SKFM Düsseldorf e.V. für seine Kindertagesstätten in Bezug auf die pädagogische Arbeit mit den Kindern, die aktive Einbindung der Eltern und die enge Vernetzung mit Kooperationspartnern festgeschrieben hat.
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Öffnungszeiten
Die Einrichtung ist ab dem 01.08.2025 montags bis freitags von 07.30 Uhr bis 16.30 Uhr geöffnet.
Folgende Zeiten stehen zur Verfügung:
45 Wochenstunden: 07.30 - 16.30 Uhr 35 Wochenstunden: 07.30 - 14.30 Uhr
08.00 - 15.00 Uhr
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Schließungszeiten
Da das Familienzentrum St. Bruno von zahlreichen Kindern berufstätiger Eltern besucht wird, beschränken sich die Schließungszeiten auf 2 Wochen innerhalb der Schulsommerferien und die Tage zwischen Weihnachten und Neujahr.
Hinzu kommen drei weitere Schließungstage zur kontinuierlichen Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, deren Konzeption als auch zur Pflege der Teamkultur. Die Festlegung der Schließungszeiten erfolgt jeweils im Herbst gemeinsam mit dem Elternbeirat für das Folgejahr.
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Team
Unser Team setzt sich aus einer Diplom-Sozialpädagogin (freigestellte Leitung), sozialpädagogischen Fachkräften und Ergänzungskräften sowie Auszubildenden im Rahmen der praxisintegrierten Ausbildung bzw. Berufspraktikum zusammen. Unterstützt wird das pädagogische Team von hauswirtschaftlichen und ehrenamtlichen Mitarbeiter*innen.
Es finden täglich Frühbesprechungen und im wöchentlichen Wechsel Teamsitzungen als auch Vorbereitungszeiten statt, in der die pädagogische Arbeit geplant, reflektiert und konzeptionell weiterentwickelt wird.
Die pädagogischen Mitarbeiterinnen nehmen regelmäßig an Fortbildungen teil und einige verfügen über Zusatzqualifikationen wie ein Montessori-Diplom, eine Zertifizierung im musikalischen als auch im Sprachförderbereich. Zukunftsorientiert bilden wir ständig Fachpersonal aus.
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Innen
Die Einrichtung, die 2007 teilweise saniert und umgebaut wurde, verfügt über sechs Gruppenräume mit Nebenräumen, die für bestimmte Spiel- und Aktionsformen ausgestaltet und eingerichtet sind (Rollenspielräume, Forscherraum, Bauraum und Malatelier).
Den Familiengruppen und der T1- Gruppe sind noch je ein Schlaf- beziehungsweise Ruheraum angegliedert.
Zusätzlich gibt es im Haus 'AG- Räume' (für religionspädagogische und musikalische Angebote sowie für Förderungen im sprachlichen und schulvorbereitenden Bereich).
Mehrere Küchen für Angebote im Ernährungsbereich können genutzt werden.
Das Haus besitzt des Weiteren einen Personal- und Elternraum zum geselligen Beisammensein, Informationsaustausch, für Beratung und Bildungsangebote.
Im Turnraum finden Aktionen für bestimmte Altersgruppen statt, zum Beispiel Psychomotorik-, Entspannungs- und Tanzangebote für Kinder und / oder Erwachsene.
Der neu gestaltet Foyerbereich bietet Raum für gemeinsame Aktionen, jahreszeitliche Projekte und Ausstellungen.
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Außen
In der Ausgestaltung des Außengeländes legen wir Wert auf die Einbindung natürlicher Elemente wie Bäume, Sträucher, Findlinge und Holz. So verfügt es zum Beispiel über einen großen Sandspielbereich mit einer Wasser-Matschanlage und ein Holzspielhaus.
Mit einem Erdhügel und einer Rutschbahn ist über eine Hängebrücke ein Baumhaus verbunden. Ein weiteres multifunktionales Spiel- und Klettergerät in Form eines Schiffes konnte im Sommer 2011 errichtet werden.
Hinzu kommt ein Schaukelbereich auf einer kleinen Wiese, die auch zum Spielen genutzt werden kann.
Eine gepflasterte Fahrzeugstrecke steht den Kindern als weitere Bewegungsmöglichkeit zur Verfügung.
Unser Außengelände regt die Kinder so zu vielfältigen Bewegungsformen an, hält altersspezifische Spielanreize vor und bietet Orte zum Verweilen und zur Anregung der Sinne.
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Pädagogisches Profil
Unsere Einrichtung hat sich zum Ziel gesetzt, die Kinder unter Berücksichtigung ihrer familiären Situation in ihrer Persönlichkeitsentfaltung auf kindgerechte Weise zu begleiten und zu unterstützen.
Die Anerkennung der persönlichen Würde und der subjektiven Weltsicht des Kindes sowie eine vertrauensvolle, geborgene und entwicklungsfördernde Umgebung tragen zur Entwicklung von Selbständigkeit, Selbstsicherheit, Mitbestimmung und Übernahme von Verantwortung bei.
Orientiert an den kindlichen Bedürfnissen und Lebenswelten finden gruppeninterne und gruppenübergreifende Angebote und Projekte statt, die die Entwicklung motorischer, emotionaler, sprachlicher, musischer und kreativer Kompetenzen unterstützen.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt im naturwissenschaftlichen Bereich, 2010 wurden wir zum "Haus der kleinen Forscher". Entsprechende kindgemäße Bildungsangebote finden in einem speziell eingerichteten Forscherraum statt. Hinzu kommen vielfältige religionspädagogische Angebote.
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Kooperation und Vernetzung
Auf dem Weg zum Familienzentrum NRW hat unsere Einrichtung durch die Entwicklung weiterer Angebote der Beratung und Familienbildung bestehende Kooperationen und Vernetzungen ausgebaut.
Dies betrifft insbesondere die Kooperation mit den Beratungsdiensten des trägereigenen Verbundsystems wie der Familien- und Erziehungsberatungsstelle, die eine regelmäßige Sprechstunde vor Ort vorhält, und die Zusammenarbeit mit der Familienbildungsstätte des ASG-Bildungsforum.
Darüber hinaus kooperieren wir mit weiteren familienunterstützenden Diensten, Beratungsstellen und Frühförderstellen.
Eine enge und intensive Zusammenarbeit pflegen wir mit den Grundschulen im Stadtteil sowie mit den Kindertagesstätten im Verbund des Katholischen Familienzentrums "Im Düsseldorfer Norden".
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Zusammenarbeit mit Eltern
Wir, die Mitarbeiter*innen des Familienzentrums St. Bruno, und die Eltern arbeiten gemeinsam und vertrauensvoll als Erziehungspartner zum Wohl des Kindes zusammen.
Neben den Möglichkeiten zur Hospitation sorgen ein regelmäßiger Austausch in Gesprächen und an Elternsprechtagen, thematische Elternnachmittage und -abende, Eltern-Kind-Aktionen, regelmäßige Elterncafés bzw. Elterntreffs, gemeinsame Feste, Feiern und Gottesdienste sowie die aktive Mitwirkung des Elternrates für die Einbindung unserer Eltern in die pädagogische Arbeit.
Der SKFM Düsseldorf e.V. führt eine jährliche Elternbefragung sowie gemeinsame Treffen von Mitgliedern der Elternbeiräte aus den 11 Kindertagesstätten durch.
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Angebote
Auf dem Weg zum Familienzentrum NRW hat unsere Einrichtung in Zusammenarbeit mit zahlreichen Kooperationspartnern weitere bedarfsorientierte Beratungs- und Bildungsangebote für Familien entwickelt.
Dazu zählen die Offene Sprechstunde der Familien- und Erziehungsberatungsstelle (SKFM Düsseldorf e.V.) sowie die Elternkompetenzkurse und die thematischen Elternveranstaltungen in Kooperation mit der Familienbildung der ASG.
Ein regelmäßiger Offener Elterntreff und ein monatlicher Liederkreis werden von der Einrichtung organisiert, ebenso wie zahlreiche Freizeitangebote und längerfristige Projekte mit Familien. Durch jährliche Bedarfsabfragen fließen die Wünsche der Eltern in die Planung weiterer offener Angebote des Familienzentrums ein.
Mit 24 Plätzen für Kinder unter 3 Jahren, 96 Ganztagesplätzen und einer engen Zusammenarbeit mit der Fachberatung Kindertagespflege (SKFM Düsseldorf e.V.) tragen wir zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf bei.
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Aufnahmekriterien
Im Mittelpunkt der Kitas des SKFM stehen das Kind und seine Familie. Ziel der Erziehung, Bildung und Betreuung der Kinder ist ihre gesunde Entwicklung und ihr Wohlergehen. Die Eltern erfahren Unterstützung bei Erziehungsfragen und in der Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Die Vergabe der Plätze berücksichtigt die gesetzlichen Vorgaben und die Bedarfe der Eltern. Im Wesentlichen gelten folgende Aufnahmekriterien:
- Das Alter der Kinder muss zur jeweiligen Gruppen- bzw. Altersstruktur passen.
- Kinder alleinerziehender Mütter und Väter, die berufstätig sind, und Kinder aus Familien in besonderen Bedarfssituationen werden vorrangig aufgenommen.
- Berufstätigkeit der Eltern bzw. Sorgeberechtigten wird berücksichtigt.
- Geschwisterkinder werden vorrangig aufgenommen, wenn die oben genannten Kriterien erfüllt sind.
- Die Wohnortnähe kann ein zu berücksichtigender Faktor sein.
Die einzelnen Kitas des SKFM haben eigene Schwerpunkte und Profile entwickelt. Eltern sind herzlich eingeladen, sich im Gespräch mit der Leiterin zu informieren.
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Elternbeitrag
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag
Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden. Weitere Informationen erhalten Sie hier: Link zur Elternbeitragsseite.
Weitere Informationen zum Elternbeitrag finden Sie hier.
