Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 62- ab 4 Monaten
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Pädagogisches Profil
- heilpädagogischer Förderbedarf
Kurzinfo
In der Einrichtung werden insgesamt 62 Kinder in vier Gruppen betreut und gefördert. Drei Gruppen arbeiten integrativ mit jeweils 5 Kindern mit Entwicklungsverzögerungen oder unterschiedlichsten Behinderungen sowie mit 10 nichtbehinderten Kindern von 3 Jahren bis zum Schuleintritt.
In einer altersgemischten Gruppe werden 17 Regelkinder im Alter von 4 Monaten bis zum Schuleintritt betreut.
Wenn Sie sich einen ersten Eindruck machen möchten, schauen Sie sich gerne unseren virutellen Rundgang auf unserer Website an:
https://www.lebenshilfe-duesseldorf.de/angebote/kinder/kita-lise-meitner/
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Öffnungszeiten
Die Kindertagesstätte ist von Montag bis Freitag:
- 7.30 bis 16.30 Uhr
geöffnet.
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Schließungszeiten
Wir haben 3 Wochen in den Sommerferien geschlossen und an 8 zusätzlichen Tagen (z.B. zwischen Weihnachten und Neujahr, Rosenmontag, nach Christi Himmelfahrt, Fronleichnam, Konzeptionstag)
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Team
Wir sind ein interdisziplinäres Team bestehend aus Dipl. Sozialpädagog:innen, Erzieher:innen, Heilpädagog:innen, Heilerziehungspflegerinnen, Motopäd:innen, Kinderpfleger:innen
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Innen
Die Einrichtung umfasst:
- 4 Gruppenräume mit Nebenräumen
- einen großen Spielbereich im Flur
- eine Turnhalle mit Materialraum für Gruppenturnstunden und Einzeltherapien
- einen Sprachtherapieraum mit entsprechender Ausstattung
- einen Entspannungsraum mit Wasserbett
- einen zusätzlichen Therapieraum
- und eine Küche.
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Außen
Wir verfügen über ein zum Experimentieren einladendes großes Außengelände mit verschiedenen Schaukeln, Matschplatz und einem umfangreichen Klettergerüst.
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Pädagogisches Profil
Im Vordergrund der pädagogischen Arbeit steht die ganzheitliche Entwicklung und Förderung der Kinder und ihrer Persönlichkeit. Ein Schwerpunkt unserer Arbeit ist das Zusammenleben und gemeinsame Spielen und voneinander Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung. Die Gruppen- und Tagesstruktur bietet den Kindern Rückhalt, um sich auszuprobieren, zu experimentieren und neue Lernfelder zu erobern.
Die Kinder nehmen am Gruppenalltag teil, frühstücken zusammen und essen zu Mittag. Sie nehmen an Gruppenaktivitäten teil, wie Ausflügen oder dem Gruppenturnen, sowie gruppenübergreifenden Angeboten (zum Beispiel Vorschulgruppe oder Projektgruppen) und besuchen ihre Freunde aus anderen Gruppen oder treffen sich draußen zum gemeinsamen Spiel.
Kinder mit besonderem Förderbedarf erhalten bei Bedarf und Absprache Psychomotorik, Sprachtherapie, Ergotherapie, Physiotherapie und/oder Frühförderung im Hause.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Ein Austausch mit Ihnen als Eltern liegt uns dabei besonders am Herzen, damit wir Hand in Hand den Entwicklungsweg Ihres Kindes unterstützen können.
Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit geschieht durch:
- Anmeldegespräche
- ausführliche Anamnesegespräche vor der Aufnahme
- Elterngespräche in der Einrichtung nach Terminabsprache sowohl mit den pädagogischen als auch mit den therapeutischen Fachkräften
- Besuche zu Hause (wenn gewünscht)
- Hospitationsmöglichkeiten der Eltern in den Gruppen bzw. während der Therapieeinheiten nach Absprache
- Elternveranstaltungen, wie Elternabende, Elternratssitzungen etc.
- Mitarbeit der Eltern bei Aktivitäten der Einrichtung (Feste, Ausflüge etc.)
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Aktuelles / Termine
Anstelle eines Tages der Offenen Tür laden wir zu Kennenlernterminen in kleinen Gruppen ein. Rufen Sie gerne an.
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Aufnahmekriterien
Gern heißen wir Ihr Kind in unserer Kindertagesstätte willkommen.
Da wir aber nur begrenzt Plätze zur Verfügung stellen können, orientieren wir uns bei der Vergabe eines Platzes an folgenden Aufnahmekriterien:
- Priorität der Anmeldung aus dem Einzugsbereich der Kindertagesstätte
- Berücksichtigung von Kindern, deren Geschwister bereits die Einrichtung besuchen
- Berücksichtigung von berufstätigen Alleinerziehenden
- Berücksichtigung von Berufstätigkeit, Ausbildung, Studium beider Sorgeberechtigter
- Berücksichtigung besonderer sozialer Gründe
- Auf das Lebensalter der Kinder ist zu achten
- Berücksichtigung von Kindern, deren Eltern Mitarbeiter der Lebenshilfe Düsseldorf e.V. sind
Für Kinder mit Förderbedarf müssen neben o.g. Kriterien folgende Voraussetzungen erfüllt sein:
- Einverständniserklärung der Sorgeberechtigten im Rahmen des Antrages auf Basisleistung I an den LVR
- Feststellung der Hilfebedürftigkeit und Kostenanerkennung durch den LVR
- Berücksichtigung der Gruppenstruktur
- Vorranginge Berücksichtigung von Kindern, die bereits in Einrichtungen der Lebenshilfe Düsseldorf e.V. betreut werden.
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Elternbeitrag
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag
Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden. Weitere Informationen erhalten Sie hier: Link zur Elternbeitragsseite.
Weitere Informationen zum Elternbeitrag finden Sie hier.
