Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 22- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Pädagogisches Profil
- Schwerpunkt Bewegung
- Schwerpunkt Ernährung
Kurzinfo
Vom Landessportbund anerkannter Bewegungskindergarten mit 1.600 m² großem Außengelände und wöchentlichen Besuchen einer Turnhalle.
Unsere Einrichtung befindet sich in einer alten renovierten Dorfschule.
2 große Räume im Haus und ein weitläufiges Außengelände bieten den Kindern alle Bewegungsmöglichkeiten, die sie brauchen.
Täglich gibt es ein "handgekochtes" vegetarisches Mittagessen.
Das Team besteht aus 4 Erzieherinnen, die situationsbezogen die Angebote planen und Projekte mit den Kindern durchführen.
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Schließungszeiten
- 3 Wochen in den Sommerferien
- zwischen Weihnachten und Neujahr
- jeweils der letzte Freitag in den Oster- und Herbstferien sind Teamtage
- 2 Brückentage
- einen Betriebsausflugstag
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Team
Unser Team besteht aus 4 Erzieherinnen, die alle eine Zusatzausbildung im Bereich Bewegungserziehung mit Kindern von 3-6 Jahren haben.
Eine Erzieherin ist Kunstpädagogin und ausgebildet in der praktischen Arbeit mit der Marte Meo Methode.
Zusätzlich gibt es eine Köchin und eine Reinigungskraft.
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Innen
Wir leben mit den Kindern in der alten, renovierten Dorfschule im Ortskern von Itter, dessen Wohnfläche 167 m² beträgt.
Im Haus stehen uns 2 große helle Räume mit hohen Decken zur Verfügung.
Der Bewegungsraum ist 2010 renoviert und neu gestaltet.
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Außen
Das Außengelände besteht zur Hälfte aus einer großen Wiese mit Sandkasten, Klettergerüst, Vogelnestschaukel, Reckstangen, Bauwagen und einem Hügel.
Eine Werkbank kann bei gutem und schlechtem Wetter für Holz-Arbeiten genutzt werden.
Der Hof wird mit den verschiedensten Fahrzeugen zum Spielen genutzt und eine Seillandschaft lädt zum Klettern ein
Große Lindenbäume ermöglichen das Spielen auch im Hochsommer unter guten Bedingungen.
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Pädagogisches Profil
Unser Leitbild:
Wir sind überzeugt, dass Anderssein gut und wertvoll im Lernen miteinander und voneinander ist. Deshalb sind für uns Respekt und Wertschätzung jeder Persönlichkeit eine Grundvoraussetzung für gute Arbeit.
Alle Kinder dürfen sich in ihrem Tempo entwickeln und lernen.
Wir bieten den Kindern und lehren die Kinder demokratische Strukturen.
Erfahrungen, auch Grenzerfahrungen, werden möglich gemacht, um Neues entstehen zu lassen und Lernen zu ermöglichen.
Intensive Teamarbeit und Weiterbildung halten unsere Arbeit im Fluss und helfen uns, neue Wege zu gehen.
Im bewegungsorientierten Alltag können die Kinder ihren Interessen nachgehen, ihre Stärken erkennen und ausbauen. Die Eigenaktivität ist Voraussetzung dafür, Ich-Stärken und Ich-Kompetenz zu entwickeln. Unser Hauptziel ist es, die Kinder zu befähigen ein gutes Selbstwertgefühl aufzubauen, selbstständig mit Situationen umgehen zu können und ein realistisches Selbstbild zu erhalten.
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Kooperation und Vernetzung
Wir arbeiten eng mit den Eltern zusammen, schaffen eine familienfreundliche Atmosphäre und ein kindgerechtes Umfeld.
Es bestehen Kooperationen mit dem Sportverein SFD75, mit der Bädergesellschaft und mit der Grundschule in Himmelgeist.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Eltern haben bei uns die Möglichkeit sich im Tagesgeschehen aktiv mit einzubringen, denn unserer Erfahrung nach geht nichts ohne Eltern. Morgens besteht die Möglichkeit mit den Kindern in der Kita zu frühstücken.
Regelmäßige Elternabende, bei denen eine regelmäßige Teilnahme erwünscht ist, sind Grundlage für einen lebendigen Austausch. Sie bieten die Möglichkeit, miteinander ins Gespräch zu kommen, Fragen zu klären, Denkanstöße, Anregungen, Unterstützung und Rat zu geben und zu bekommen. Immer ist auch Organisatorisches zu klären.
Einmal jährlich findet zu jedem Kind ein Entwicklungsgespräch statt. Im ersten Jahr werden die Eltern von den 2 Erzieherinnen zu Hause besucht.
Darüber hinaus sind pro Elternteil 20 Arbeitsstunden im Kindergartenjahr zu leisten. Das können Reparaturen, Einkäufe, Schnee schieben, Kochdienste, Gartenarbeit oder ähnliche anfallenden Arbeiten sein.
Zusätzlich kochen freitags die Eltern der Kinder, i.d.R. sind die Eltern einmal im halben Jahr an der Reihe.
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Aufnahmekriterien
Um den Fortbestand unserer Einrichtung gewährleisten zu können sind wir auf die Mitarbeit der Eltern angewiesen.
Die Aufnahme der Kinder erfolgt unter Berücksichtigung der Gruppenstruktur.
Das Aufnahmegremium besteht aus 2 Vorstandsmitgliedern, einem vom Team, Leitung und der Elternvertreterin.
Vertrauensvolle Zusammenarbeit zum Wohle der Kinder ist uns wichtig. Wir freuen uns auf alle Familien die engagiert bei uns mitwirken wollen.
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Elternbeitrag
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag
Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden.
Weitere Informationen erhalten Sie hier: Link zur Elternbeitragsseite.
