Familienzentrum
Träger
Flingern mobil e.V.In unserer Einrichtung werden insgesamt 76 Kinder im Alter von 4 Monaten bis zum Schuleintritt betreut und gefördert.
Gruppenstruktur:
Das Familienzentrum ist von Montag bis Donnerstag von 7.30 - 17.00 Uhr und Freitag von 7.30 - 16.00 Uhr für Sie geöffnet.
Die Anzahl der jährlichen Schließtage beträgt 22 Tage. Hierin enthalten sind Ferienzeiten, Konzeptionstage, Brauchtumstag und Betriebsausflug. Die Schließungszeiten werden jährlich mit dem Träger und dem Elternbeirat abgestimmt und liegen überwiegend in den Schulferien. Die Eltern werden hierüber frühzeitig informiert.
Das Familienzentrum ist an folgenden Tagen im Jahr 2026 geschlossen:
Konzeptionstag Montag, 09.03.2026
Brückentag Freitag, 15.05.2026
Sommerferien Montag, 10.08.2026 - Freitag, 28.08.2026
Klausurtag Montag, 16.11.2026
Weihnachtsferien Mittwoch, 23.12.2026 – Donnerstag, 31.12.2026
Unser qualifiziertes Team setzt sich aus unterschiedlichen Berufsgruppen zusammen (Erzieher*innen, Kinderpfleger*innen, Diplompädgog*innen, Motopädin). Mit Professionalität, viel Engagement und Freude schaffen sie eine vertrauensvolle Beziehung zu den Kindern und bieten Unterstützung und eine verlässliche Begleitung. Die Mitarbeiter*innen nehmen regelmäßig an Fort- und Weiterbildungen teil, um ihre persönliche Qualifikation weiterzuentwickeln. Wir bilden Fachkräfte aus und wechselnde Praktikant*innen ergänzen und bereichern unser Team.
Die Leiterin der Einrichtung ist vom Gruppendienst freigestellt. Die stellvertretende Leitung ist freigestellt. Um das Team bei der pädagogischen Arbeit zu unterstützen und Informationen aus dem fachlichen Diskurs aufzuarbeiten, ist die Leitung fachlich qualifiziert und bildet sich regelmäßig weiter.
Die pädagogischen Interessenschwerpunkte der Mitarbeiter*innen sind vielfältig und erstrecken sich in die verschiedenen Bildungsbereiche. So gelingt es uns, die diversen Interessen der Kinder aufzugreifen.
Bei der Besetzung des Teams wird darauf geachtet, dass der gesetzliche personelle Mindestbedarf erfüllt wird. Darüber hinaus profitieren wir von der Vielfältigkeit unseres Teams. Zusätzliche Stunden für die Arbeit mit Kindern mit einer (drohenden) Behinderung komplettieren unsere personelle Besetzung.
Regelmäßige Teamsitzungen, geplante und spontane Gespräche mit dem Team und der Leitung, sowie eine wöchentliche Gruppenleiterrunde geben uns die Möglichkeit, unser pädagogisches Handeln zu überprüfen und zu reflektieren. Dabei wird jeder gehört und ernst genommen. Alle pädagogischen Fachkräfte sollen in Zusammenarbeit mit allen weiteren Beteiligten die Möglichkeit haben am transparenten Kommunikationsfluss teilzunehmen.
Gruppeninterne Zusammenarbeit sowie gruppenübergreifende Projekte bereichern unsere Arbeit. Nicht jeder weiß und kann alles. Um uns gegenseitig zu unterstützen und zu schulen, arbeiten wir in Projekt- und Planungsgruppen zusammen. Hierbei finden sich Kolleg*innen mit verschiedenen Interessen und Fähigkeiten zusammen und erarbeiten Themen, Feste und konzeptionelle Inhalte. Dabei wird die Vielfältigkeit der Fertigkeiten der Mitarbeitenden mit den diversen Interessen der Kinder in Einklang gebracht.
Jeder*r Mitarbeiter*in hat das Recht auf Fortbildungen, welche nicht nur ihm/ihr selbst nutzen, sondern auch der Einrichtung dienen, indem die Inhalte jeder Fortbildung an das Team weitergegeben werden.
Unser Familienzentrum ist barrierefrei.
Die mit den Kindern liebevoll gestalteten Wände schaffen eine warme und schöne Atmosphäre. Jede Gruppe verfügt über einen Gruppen- und einen Nebenraum. Der Familiengruppe ist noch ein Schlafraum angeschlossen. Die Waschräume der Gruppen befinden sich jeweils neben den Gruppen. In der Mitte des Flures befindet sich unser Turnraum. Hier finden viele unterschiedliche Dinge statt: Wir nutzen den Raum um ganzheitliche Bewegungserfahrungen zu ermöglichen, für unseren wöchentlichen gruppenübergreifenden Singkreis, für Kleingruppenangebote, aber auch für Feste und Feiern. Externe Anbieter können hier ihre Angebote durchführen und auch für therapeutische Angebote wird der Raum genutzt.
Ein weitläufiges Außengelände ergänzt das Platzangebot im Innenbereich durch einen großen Sandkasten, ein Klettergerüst mit Rutsche und einer Schaukel. Im hinteren Teil des Außengeländes befindet sich ein großes Beet, welches wir gemeinsam mit den Kindern bepflanzen.
"Bildung ist mehr als die Aneignung von Wissen und Fertigkeiten"
Aus diesem Grund ermöglichen wir den Kindern, sich selbst, andere und die Umwelt als ein Geschenk und als etwas Wertvolles zu erfahren. Wir unterstützen die Kinder in ihrem Bestreben zu einem erfüllten Leben mit sich selbst und zu einem liebevollen Umgang mit anderen Menschen zu kommen.
Unsere Pädagogik ist situationsorientiert und entspricht dem ganzheitlichen Bildungsansatz. Wir schaffen eine Umgebung in der die Kinder ihre Themen, Interessen und Fähigkeiten autonom entwickeln können. Dieser Prozess wird von unseren pädagogischen Mitarbeiter*innen frei und gezielt beobachtet. Die aus den Beobachtungen erhaltenen Informationen beziehen wir in die weitere Arbeit sowie geplanten Angebote mit ein.
Unsere Pädagogik findet im gegenseitigen Austausch und der regelmäßigen Überprüfung statt und wird kontinuierlich weiterentwickelt. Alle Gruppen arbeiten in altersdifferenzierten Projekten. Die Projektthemen werden durch Beobachtungen und deren Analyse abgeleitet, mit den Kindern unter Berücksichtigung ihrer Wünsche und Bedürfnisse besprochen, umgesetzt und immer wieder kritisch überprüft. Wichtig ist uns bei der Arbeit in Projekten, die Möglichkeit der Kinder sich einzubringen und das Projekt zu lenken. Hierbei ist uns die Partizipation der Kinder besonders wichtig. Ein weiterer wichtiger Schwerpunkt in unserer pädagogischen Konzeption ist das Spiel der Kinder.
Bildungs-und Unterstützungsangebote für Familien:
Wir begleiten und unterstützen Familien. Dabei ist es uns wichtig, die Wertvorstellungen und das Lebenskonzept der Familien wertzuschätzen und zu respektieren. In unserer Einrichtung pflegen wir zwischen Kindern, Eltern und Mitarbeitenden eine respektvolle Atmosphäre der gegenseitigen Achtung und Toleranz.
Unser Familienzentrum kooperiert mit verschiedenen Einrichtungen und Bildungsträgern:
Wir kooperieren mit Kinderärzten, dem SPZ, dem Gesundheitsamt Düsseldorf und Therapeuten, die auf Wunsch der Eltern und nach Absprache die Kinder direkt vor Ort in unserer Einrichtung betreuen.
Wir arbeiten mit den ortsansässigen Schulen zusammen. Es besteht seit langen Jahren ein Arbeitskreis aller Holthausener Grundschulen und Kindertagesstätten, der sich regelmäßig trifft und zu gemeinsamen Themen in den Austausch geht. Mit der katholischen Grundschule St. Apollinaris pflegen wir eine intensive Kooperation, die einen guten Übergang von Familienzentrum zur Grundschule zum Ziel hat.
Innerhalb des katholischen Familienzentrum besteht eine Kooperation mit den anderen katholischen Kindertagesstätten des Düsseldorfer Rheinbogen.
Auch innerhalb des Trägers haben wir feste Kooperationstreffen wie z.B. auf Leitungsebene, aber auch Facharbeitskreise zu speziellen Themen.
Der Schwerpunkt unserer Arbeit bezieht sich nicht nur auf das Kind, sondern auch auf sein primäres soziales Umfeld. Als unmittelbare und erste Bezugspersonen sind uns die Eltern als Erziehungspartner besonders wichtig. Nur gemeinsam ist es möglich, dem Kind optimale Bedingungen zur Entfaltung und Förderung zu schaffen.
Eine lebendige Zusammenarbeit ist auf ein vertrauensvolles Zusammenwirken ausgerichtet und drückt sich in vielfältigen Aktivitäten aus.
Deshalb bieten wir ihnen an:
Wir bieten den Eltern stets ein offenes Haus, in dem viel Raum für Gespräche und Informationsaustausch bleibt; die Hausleitung ist jederzeit ansprechbar! Der Elternrat ist hierbei ein wichtiges Bindeglied zwischen Einrichtung und Elternschaft.
Wir sind ein Familienzentrum NRW und bieten in Kooperation mit der ASG viele Kurse und Workshops an. Diese sind vor allem für Eltern- und Kinder geeignet, es gibt aber auch Kurse nur für Eltern. Hierzu zählt beispielsweise der "Starke Eltern, Starke Kinder" Kurs.
Als Familienzentrum öffnen wir die Türen auch für Familien, deren Kinder nicht in unserer Einrichtung betreut werden. So können auch externe Familien an unseren Kursangeboten teilnehmen.
Neben dem Familienzentrum NRW sind wir auch ein katholisches Familienzentrum. Wir gehören, mit weiteren Kindertagesstätten, dem Düsseldorfer Rheinbogen an.
Ziel des Zusammenschlusses ist, pastorales Handeln in den Kindertagesstätten aktiver zu gestalten und religionspädagogische Kooperationen zwischen den Einrichtungen fortzuführen.
ASG Kurse:
- Donnerstag, 05.03.2026 "Der Räuber Hotzenplotz" Puppenspiel und Bastel-Aktion für Kinder von 2 bis 6 Jahren
- Samstag 30.05.2026 Nudeln mal ganz anders-Alternative zur Kindertomatensauce für Eltern und Kinder ab 4 Jahren
Unsere Aufnahmekriterien sind wie folgt:
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag
Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden. Weitere Informationen erhalten Sie hier: Link zur Elternbeitragsseite.
Bei weiteren Fragen zum Kita-Navigator wenden Sie sich bitte an unsere Servicestelle:
i-Punkt Familie
Heinz-Schmöle-Straße 11-13
40227, Düsseldorf
Telefon: +49 211 8998870
E-Mail: i-punkt-familie@duesseldorf.de
Öffnungszeiten:
Montag bis Freitag: 09:00 - 12:00 Uhr
Montag und Dienstag: 13:30 - 15:30 Uhr
Donnerstag: 13:30 - 18:00 Uhr
Sollten Sie das Servicebüro telefonisch nicht erreichen, nutzen Sie bitte auch die Möglichkeit uns über i-punkt-familie@duesseldorf.de eine E-Mail zu senden.
Um Ihnen direkt und schneller behilflich sein zu können, haben wir hier Ihre häufigsten Fragen und unsere Antworten für Sie zusammengestellt.
Zu den häufig gestellten Fragen.