Fuldaer Straße

Kurzinfo

Die Tageseinrichtung für Kinder Fuldaer Straße liegt im Stadtteil Eller, angrenzend an Wersten und Holthausen. Unser Haus wurde 1998 erbaut und 2023 angebaut. Es bietet Platz für 114 Kinder. Wir sind eingebunden in ein ruhiges Wohngebiet mit Ein- und Mehrfamilienhäusern.

Vielfalt bereichert den Alltag in unserer Einrichtung. Daher leben wir einen weiten Inklusionsbegriff, der Vielfalt als selbstverständlichen Bestandteil unserer täglichen Arbeit anerkennt.

Alle Kinder – unabhängig von ihren persönlichen Voraussetzungen, kulturellen Hintergründen oder individuellen Bedürfnissen – sind bei uns willkommen und erfahren bei uns Akzeptanz, Wertschätzung und gleiche Chancen auf Beteiligung.

 Vielen Dank für Ihr Interesse an unserer Einrichtung. Die Präsentation unserer Einrichtung im Kita- Navigator gibt Ihnen einen kleinen Einblick in die pädagogische Arbeit. Bei weiteren Fragen zur Platzvergabe oder zum Konzept wenden Sie sich gern per Mail oder telefonisch an uns.

Unsere Einrichtung virtuell besuchen:

Mit dem nachfolgenden Link haben Sie die Möglichkeit unseren Kita-Film anzusehen und einen Einblick in unsere Kita zu erhalten. Der Film ist auf dem hauseigenen Youtube-Kanal der Landeshauptstadt Düsseldorf verortet.

 ►► Den Film hier ansehen...

Schließungszeiten

Schließungszeiten werden jährlich mit dem Rat der Tageseinrichtung abgestimmt und den Eltern rechtzeitig bekannt gegeben. Wenn Eltern für ihr Kind während der Schließungszeit eine Betreuung benötigen, kann dies bei frühzeitiger Abstimmung mit der Leiterin in einer benachbarten Kindertageseinrichtung organisiert werden.

Unsere Einrichtung ist 2026 an 26 Tagen geschlossen.

Schließungszeiten für das Jahr 2026:  02.01. , 26.01.,  12.02. ( Altweiber) ab 13.00 Uhr geschlossen, 13.02.(Karnevalsfreitag), 16.02. (Rosenmontag), 17.03. (Notdienst / Personalversammlung), 15.05.,  05.06., 26.06., 07.08. (ab 13.00 geschlossen) 10.08 - 28.08.  (2.Ferienhälfte), 30.11., 28.12. - 30.12. (Weihnachtsferien).

Innen

Lage

Die Tageseinrichtung Fuldaer Straße liegt in Düsseldorf-Eller im Dreieck Eller-Wersten-Holthausen.

Architektur

Das moderne zweigeschossige Gebäude wurde im November 1998  4 - gruppig eröffnet und im August 2023 2 Gruppen angebaut. Es ist eingebettet in ein grünes, großzügiges Außengelände.

Räumlichkeiten

Alle Räume sind hell und freundlich konzipiert. Im Erdgeschoss befinden sich neben dem Büro drei Gruppeneinheiten mit Nebenräumen und Sanitärbereich. Eine große Küche, diverse Abstell- und Vorratsräume und eine behindertengerechte Toilette sind auch vorhanden. Ebenfalls befindet sich im EG unser neuer Mehrzweckraum. Über eine große Treppe oder einen Personenaufzug gelangt man ins Obergeschoss. Die drei dort befindlichen Gruppeneinheiten mit Nebenräumen und Sanitärbereich werden durch Galerien aufgelockert.  Eine Bibliothek, einPersonalraum, Abstellräume und drei weitere Toilette für Erwachsene sind ebenfalls dort. Jede Gruppe hat einen Zugang ins Außengelände.

Pädagogisches Profil

Die Tageseinrichtung ist Lebensraum für Kinder jeder Nationalität, sozialer Herkunft und kultureller Zugehörigkeit mit eigenständigem Erziehungs- und Bildungsauftrag. Dies ist die Grundlage, ganzheitlich auf die Entwicklung der Kinder einzugehen.

Wald- und Umweltpädagogik:
Beobachtungen und Erlebnisse im Außengelände, Ausflüge in den Park und in den Wald ermöglichen den Kindern intensive Kontakte mit Natur und Umwelt.

Musik:
Singen und Musizieren macht Kindern Freude. Dies fördern wir auf vielfältige Weise.

Bewegung:
Kinder haben einen natürlichen Bewegungsdrang. Wir bieten ausreichend Raum und Anreize.

Kunst:
Wir unterstützen die Kinder bei der Entfaltung ihrer schöpferischen Kräfte mit unterschiedlichen Materialien und Ideen.

Ernährung:
Wir achten als Teil der Gesundheitsförderung auf eine ausgewogene Ernährung.

Sprachförderung:
Die Sprachförderung berücksichtigt die individuelle Entwicklung und Lebenssituation des Kindes, erstreckt sich auf alle Bildungsbereiche und erfolgt durch die pädagogischen Fachkräfte.

Zusammenarbeit mit Eltern

Für die tägliche Arbeit in unserer Kindertageseinrichtung ist die partnerschaftliche und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern ein wichtiger Bestandteil. Um eine gute Förderung und Entwicklung der Kinder zu erreichen, gehören regelmäßige Gespräche zu unserem Arbeitsalltag (Aufnahmegespräche, Tür-und-Angel-Gespräche, Entwicklungsgespräche etc.). Auch finden Kindergartenfeste ( Sommerfest, St. Martin, Nikolaus, etc.) und Elternabende zu bestimmten Themen nach Bedarf statt. Eltern haben die Möglichkeit zur Hospitation, um den Kindergartenalltag zu erleben. Eltern-Kind-Nachmittage erweitern den Einblick.
Für Eltern gibt es auch Mitwirkungsmöglichkeiten, darunter fallen Gremien wie die Elternversammlung, der Elternbeirat und der Rat der Tageseinrichtung. Durch Aushänge in den einzelnen Gruppen machen wir die pädagogische Arbeit transparent und erstellen mit den Kindern eine Bildungsdokumentation, die den Eltern ganz individuell Lernprozesse ihrer Kinder aufzeigt.

Aufnahmekriterien

Aufnahmekriterien für die städtischen Tageseinrichtungen für Kinder

Aufnahmekriterien für Kinder von vier Monaten bis zum ersten Geburtstag in der T2:

• Kinder alleinerziehender berufstätiger Mütter und Väter werden mit Vorrang aufgenommen.
• Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratete und unverheiratet zusammenlebende Sorgeberechtigte) sollen nach Möglichkeit aufgenommen werden.
• Besondere soziale Gründe können berücksichtigt werden.
• Auf die Altersstruktur der Kinder ist zu achten.

Aufnahmekriterien für Kinder vom ersten bis zum dritten Geburtstag:

• Es besteht ein Rechtsanspruch nach § 24 Abs. 2 SGB VIII ab dem 1.8.2013 auf einen Platz in einer   Tageseinrichtung oder Tagespflege.
• Bei Platzmangel sollen die jeweils ältesten Kinder vorrangig aufgenommen werden und Kinder, deren Aufnahme aus sozialen Gründen erforderlich ist. ˜ Tagesstättenplätze werden an die Kinder berufstätiger alleinerziehender Mütter und Väter vorrangig vergeben.
• Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratete und unverheiratet zusammenlebende Sorgeberechtigte) sollten nach Möglichkeit aufgenommen werden.
• Besondere soziale Gründe können für eine Aufnahme berücksichtigt werden.

Aufnahmekriterien für Kinder vom dritten Geburtstag bis zum Schuleintritt:

• Es besteht ein Rechtsanspruch auf einen Platz in der Tageseinrichtung.
• Bei Platzmangel sollen die jeweils ältesten Kinder vorrangig aufgenommen werden und Kinder, deren    Aufnahme aus sozialen Gründen erforderlich ist.
• Tagesstättenplätze werden an die Kinder berufstätiger alleinerziehender Mütter und Väter vorrangig vergeben.
• Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratet und unverheiratet zusammenlebende  Sorgeberechtigte) sollten nach Möglichkeit aufgenommen werden.
• Besondere soziale Gründe können für eine Aufnahme berücksichtigt werden.

Aufnahme von Geschwisterkindern:

• Kinder, deren Geschwister bereits eine städtische Kindertageseinrichtung besuchen, haben, wenn die oben genannten Kriterien erfüllt sind, Vorrang zum Besuch derselben Einrichtung.

Aufnahme von Kindern von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der städtischen Kindertageseinrichtungen:

• Für Kinder von Mitarbeiterinnen/Mitarbeitern in den Kindertagesstätten der Abteilung "Tageseinrichtungen für Kinder“ des Jugendamtes der Stadt Düsseldorf besteht eine Platzgarantie in  einer Kindertagesstätte der Abteilung „Tageseinrichtungen für Kinder“. Ein Anspruch auf einen Platz in der Einrichtung, in welcher die Mitarbeiterin/der Mitarbeiter tätig ist, besteht nicht. In allen Kindertagesstätten der Abteilung „Tageseinrichtungen für Kinder“ des Jugendamtes der Stadt Düsseldorf werden Kinder, deren Sorgeberechtigte ihren Hauptwohnsitz nicht in Düsseldorf haben, NICHT aufgenommen.

Beendigung des Betreuungsverhältnisses:

• Das Betreuungsverhältnis endet automatisch, ohne dass es insoweit einer besonderen Kündigung bedarf, sobald die Sorgeberechtigten des Kindes ihren Hauptwohnsitz außerhalb von Düsseldorf nehmen, zum Ende des Kindergartenjahres. In besonders begründeten Fällen können die Kinder trotz Umzug darüber hinaus bis zu drei Monaten in der Einrichtung verbleiben. Diese Regelung gilt analog auch für Kinder ohne Rechtsanspruch.