Kesselsbergweg

Kurzinfo

Sehr geehrte Eltern,

wir bedanken uns für Ihr Interesse an unserer städtischen Kindertageseinrichtung.
Nutzen sie für einen ersten Eindruck die Präsentation der Einrichtungen hier im Kita - Navigator oder kontaktieren die Leitungen bei Fragen telefonisch.

 Unsere Einrichtung virtuell besuchen:
 

Mit dem nachfolgenden Link haben Sie die Möglichkeit unseren Kita-Film anzusehen und einen Einblick in unsere Kita zu erhalten. Der Film ist auf dem hauseigenen Youtube-Kanal der Landeshauptstadt Düsseldorf verortet.

►► Den Film hier ansehen...

1992 wurde unsere Einrichtung im historischen Kaiserswerth eröffnet.

Gruppenformen:

• 3 T23-Gruppe für Kinder im Alter von einem Jahr bis zur Einschulung

Die Plätze werden mit 25, 35 oder 45 Betreuungsstunden in der Woche angeboten.

Schließungszeiten

Die Schließungstage verteilen sich überwiegend auf die Schulferien und werden jährlich mit dem Rat der Tageseinrichtung abgestimmt. Wenn Eltern für ihr Kind während der Schließungszeiten eine Betreuung benötigen, kann diese bei frühzeitiger Information von der Leiterin der Einrichtung organisiert werden.

Schließungszeiten 2023

27.12. - 31.12.2023

Schließungszeiten 2024

02.01.2024

19.01.2024

09.02.2024

02.04.2024

31.05.2024

29.07. - 20.08.2024

31.10.2024

23.12. - 31.12.2024

Innen

Unsere Einrichtung liegt im Düsseldorfer Norden. Sie ist ebenerdig und freistehend erbaut. Das Kalkumer Schloss, der Rhein, die Ruine der Kaiserpfalz, aber auch Felder und Bauernhöfe liegen in unmittelbarer Nähe. Die Einrichtung wirkt auf den Betrachter freundlich, kindgerecht und lichtdurchflutet.

Ausgehend von unserem großzügigen Flurbereich sind die Kindergruppen zu erreichen. Alle Gruppen verfügen über einen großen Gruppenraum mit funktioneller Kinderküche, einen Nebenraum und einem zusätzlichen Schlaf-/Nebenraum.  Zu den Gruppen gehört ein Waschraum  Waschraum mit Kindertoiletten.  Zusätzlich zu diesem Raumangebot verfügen alle Gruppe über eine Wickelkombination.

Unsere Räumlichkeiten wecken mit unterschiedlichen Spiel- und Arbeitsmaterialien die Neugierde der Kinder und bieten Lernanreize in den verschiedenen Bildungsbereichen, wie zum Beispiel Kreativität und Bewegung.

Unsere Einrichtung verfügt zusätzlich über einen Mehrzweckraum, der unter anderem für Bewegungsangebote genutzt wird, eine Küche, ein Büro, einen Personalraum und Material- und Lagerräume.

Pädagogisches Profil

Wald- / Umweltpädagogik:
Das Interesse der Kinder an Pflanzen, Tieren und Jahreszeiten wecken, fördern und vertiefen wir durch Exkursionen, Experimente und Pflege des Gartens.

Besondere Sprachförderung:
Die Sprachförderung berücksichtigt die individuelle Entwicklung und Lebenssituation der Kinder. Sie erstreckt sich auf alle Bildungsbereiche und erfolgt durch die pädagogischen Kräfte.

Bewegung:
Den Bewegungsdrang und die Förderung der motorischen Fertigkeiten unterstützen wir durch geplante Bewegungsstunden sowie Bewegungsbaustellen drinnen und draußen.

Ernährung:
Den Kindern ein gesundes Ernährungsverhalten zu vermitteln, ist uns wichtig. Die Mahlzeiten werden von einer hauswirtschaftlichen Kraft zubereitet.

Kunst:
Ganz frei oder aber auch gezielt werden den Kindern verschiedene Techniken vermittelt. Vielfältige Materialien regen die Kreativität der Kinder an.

Musik:
Die Musikalische Förderung findet bei uns durch Singen in Begleitung am Klavier, Tanzen und Besuchen der Konzerte in der Tonhalle statt.

Zusammenarbeit mit Eltern

Wir sind eine familienergänzende Einrichtung. Daher legen wir großen Wert auf eine partnerschaftliche Zusammenarbeit, die von gegenseitigem Vertrauen, Respekt und Offenheit geprägt ist.

Eine ganzheitliche Erziehung des Kindes kann nur in engem Kontakt mit den Eltern realisiert werden. Dies ist die Voraussetzung für eine optimale und individuelle Förderung der uns anvertrauten Kinder.

Dazu finden statt: Aufnahmegespräche, Elternversammlungen, Tür-und-Angel-Gespräche während der Bring- und Abholzeiten, zweimal jährlich ein Elterngespräch über den Entwicklungsstand des Kindes, Hospitationen mit Auswertungsgespräch, Planung und Durchführung von Festen, Elterntheatergruppe, Elternfußballgruppe.

Darüber hinaus gibt es verschiedene Mitwirkungsmöglichkeiten für Eltern. Zu Beginn eines Einrichtungsjahres findet eine Elternversammlung statt. Hierbei wird der Elternbeirat gewählt, der dann gemeinsam mit den pädagogischen Kräften und dem Träger der Einrichtung den Rat der Tageseinrichtung bildet.

Aufnahmekriterien

Aufnahmekriterien für die städtischen Tageseinrichtungen für Kinder

Aufnahmekriterien für Kinder von vier Monaten bis zum ersten Geburtstag in der Familiengruppe:

• Kinder alleinerziehender berufstätiger Mütter und Väter werden mit Vorrang aufgenommen.
• Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratete und unverheiratet zusammenlebende Sorgeberechtigte) sollen nach Möglichkeit aufgenommen werden.
• Besondere soziale Gründe können berücksichtigt werden.
• Auf die Altersstruktur der Kinder ist zu achten.

Aufnahmekriterien für Kinder vom ersten bis zum dritten Geburtstag:

• Es besteht ein Rechtsanspruch nach § 24 Abs. 2 SGB VIII ab dem 1.8.2013 auf einen Platz in einer   Tageseinrichtung oder Tagespflege.
• Bei Platzmangel sollen die jeweils ältesten Kinder vorrangig aufgenommen werden und Kinder, deren Aufnahme aus sozialen Gründen erforderlich ist. ˜ Tagesstättenplätze werden an die Kinder berufstätiger alleinerziehender Mütter und Väter vorrangig vergeben.
• Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratete und unverheiratet zusammenlebende Sorgeberechtigte) sollten nach Möglichkeit aufgenommen werden.
• Besondere soziale Gründe können für eine Aufnahme berücksichtigt werden.

Aufnahmekriterien für Kinder vom dritten Geburtstag bis zum Schuleintritt:

• Es besteht ein Rechtsanspruch auf einen Platz in der Tageseinrichtung.
• Bei Platzmangel sollen die jeweils ältesten Kinder vorrangig aufgenommen werden und Kinder, deren    Aufnahme aus sozialen Gründen erforderlich ist.
• Tagesstättenplätze werden an die Kinder berufstätiger alleinerziehender Mütter und Väter vorrangig vergeben.
• Kinder berufstätiger Sorgeberechtigter (verheiratet und unverheiratet zusammenlebende  Sorgeberechtigte) sollten nach Möglichkeit aufgenommen werden.
• Besondere soziale Gründe können für eine Aufnahme berücksichtigt werden.

Aufnahme von Geschwisterkindern:

• Kinder, deren Geschwister bereits eine städtische Kindertageseinrichtung besuchen, haben, wenn die oben genannten Kriterien erfüllt sind, Vorrang zum Besuch derselben Einrichtung.

Aufnahme von Kindern von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der städtischen Kindertageseinrichtungen:

• Für Kinder von Mitarbeiterinnen/Mitarbeitern in den Kindertagesstätten der Abteilung "Tageseinrichtungen für Kinder“ des Jugendamtes der Stadt Düsseldorf besteht eine Platzgarantie in  einer Kindertagesstätte der Abteilung „Tageseinrichtungen für Kinder“. Ein Anspruch auf einen Platz in der Einrichtung, in welcher die Mitarbeiterin/der Mitarbeiter tätig ist, besteht nicht. In allen Kindertagesstätten der Abteilung „Tageseinrichtungen für Kinder“ des Jugendamtes der Stadt Düsseldorf werden Kinder, deren Sorgeberechtigte ihren Hauptwohnsitz nicht in Düsseldorf haben, NICHT aufgenommen.

Beendigung des Betreuungsverhältnisses:

• Das Betreuungsverhältnis endet automatisch, ohne dass es insoweit einer besonderen Kündigung bedarf, sobald die Sorgeberechtigten des Kindes ihren Hauptwohnsitz außerhalb von Düsseldorf nehmen, zum Ende des Kindergartenjahres. In besonders begründeten Fällen können die Kinder trotz Umzug darüber hinaus bis zu drei Monaten in der Einrichtung verbleiben. Diese Regelung gilt analog auch für Kinder ohne Rechtsanspruch.